Wakacyjna promocja . Od 01.07.2026-31.08.2026 obowiązują niższe ceny

Potrzebuję diagnozy

Szukam konsultacji / terapii

Potrzebuję wsparcia edukacyjnego

DIAGNOZA

Diagnoza ASD (ADOS-2) + ADHD

Diagnozę wykonujemy w gabinecie oraz mobilnie w domu pacjenta/ki.                                                                                Pierwsze spotkanie -wywiad płatne 100 zł
Drugie spotkanie obejmuje diagnozę ADHD płatne 200 zł (czas trwania do 2 godzin)                                                      Trzecie spotkanie obejmuje diagnozę ADOS-2 płatne 400 zł ( czas trwania do godziny)                                                                  Czwarte spotkanie -omówienie wyników i zaleceń diagnostycznych (do godziny). 

Diagnoza ASD (ADOS-2)

Diagnozę wykonujemy w gabinecie oraz mobilnie w domu pacjenta/ki.                                                                                Pierwsze spotkanie -wywiad płatne 100 zł
Drugie spotkanie obejmuje diagnozę ADOS-2 płatne 500 zł ( czas trwania do godziny)                                                                    Trzecie spotkanie -omówienie wyników i zaleceń diagnostycznych (do godziny). 

Diagnoza ADHD dzieci, młodzieży i dorosłych

Wywiad diagnostyczny DIVA-5 (czas trwania do 2 godzin).

Diagnozę wykonujemy w gabinecie oraz mobilnie w domu pacjenta/ki.                                                                                Pierwsze spotkanie -wywiad płatne 100 zł
Drugie spotkanie obejmuje diagnozę ADHD płatne 250 zł (czas trwania do 2 godzin)                                                                   Trzecie spotkanie -omówienie wyników i zaleceń diagnostycznych (do godziny). 

Diagnoza neuropsychologiczna

Diagnoza funkcji poznawczych

Diagnoza funkcji poznawczych to proces oceny sprawności procesów umysłowych odpowiedzialnych za odbieranie, przetwarzanie, przechowywanie i wykorzystywanie informacji. Badanie przy pomocy indywidualnie dobranych testów neuropsychologicznych umożliwia ocenę funkcjonowania pamięci, uwagi, języka, funkcji wzrokowo-przestrzennych oraz funkcji wykonawczych. Jest pomocne w diagnostyce zaburzeń poznawczych związanych z chorobami neurologicznymi, urazami mózgu, procesami starzenia się, a także w planowaniu rehabilitacji neuropsychologicznej.

Celem diagnozy funkcji poznawczych jest:

  • Ocena poziomu funkcjonowania procesów poznawczych
  • Rozpoznanie ewentualnych zaburzeń pamięci, uwagi i innych funkcji poznawczych
  • Wsparcie procesu diagnostycznego w chorobach neurologicznych i psychiatrycznych
  • Określenie mocnych i słabych stron funkcjonowania poznawczego
  • Zaplanowanie odpowiednich oddziaływań terapeutycznych i rehabilitacyjnych

ACE-III Addenbrooke’s Cognitive Examination III (250 zł / 150 zł)

Pierwsze spotkanie obejmuje wywiad oraz przeprowadzenie badania testem.

Czas trwania: 1–1,5 godziny.

Drugie spotkanie to omówienie wyników i zaleceń diagnostycznych.

Czas trwania: 30 minut.

ACE-III jest przesiewowym badaniem funkcji poznawczych pozwalającym na ocenę uwagi i orientacji, pamięci, płynności słownej, funkcji językowych oraz zdolności wzrokowo-przestrzennych. Test jest szczególnie przydatny w diagnostyce łagodnych zaburzeń poznawczych oraz zespołów otępiennych.

CVLT Kalifornijski Test Uczenia się Językowego (500 zł / 300 zł)

Pierwsze spotkanie obejmuje wywiad oraz przeprowadzenie badania testem.

Czas trwania: 1–1,5 godziny.

Drugie spotkanie to omówienie wyników i zaleceń diagnostycznych.

Czas trwania: 30 minut.

CVLT służy do szczegółowej oceny pamięci werbalnej oraz procesów uczenia się materiału słownego. Badanie pozwala określić efektywność zapamiętywania, strategie uczenia się, zdolność przypominania informacji po czasie oraz rozpoznawania wcześniej prezentowanego materiału. Test znajduje zastosowanie w diagnostyce zaburzeń pamięci o różnym podłożu.

Benton Test Pamięci Wzrokowej Bentona (350 zł / 200 zł)

Pierwsze spotkanie obejmuje wywiad oraz przeprowadzenie badania testem.

Czas trwania: 1–1,5 godziny.

Drugie spotkanie to omówienie wyników i zaleceń diagnostycznych.

Czas trwania: 30 minut.

Test Bentona służy do oceny pamięci wzrokowej, percepcji wzrokowej oraz funkcji wzrokowo-przestrzennych. Badanie umożliwia wykrycie trudności związanych z zapamiętywaniem materiału wzrokowego oraz ocenę sposobu przetwarzania informacji wzrokowych.

TUS Test Uwagi i Spostrzegawczości (350 zł / 200 zł)

Pierwsze spotkanie obejmuje wywiad oraz przeprowadzenie badania testem.

Czas trwania: 1 godzina.

Drugie spotkanie to omówienie wyników i zaleceń diagnostycznych.

Czas trwania: 30 minut.

TUS jest narzędziem służącym do oceny koncentracji uwagi, selektywności uwagi, szybkości pracy oraz dokładności wykonywania zadań. Badanie pozwala określić sprawność procesów uwagowych i poziom efektywności funkcjonowania w sytuacjach wymagających długotrwałego skupienia.

Kompleksowa diagnoza neuropsychologiczna (1100 zł / 700 zł)

Przebieg diagnozy:

Pierwsze spotkanie obejmuje szczegółowy wywiad kliniczny oraz dobór odpowiednich narzędzi diagnostycznych.

Czas trwania: 60 minut.

Drugie spotkanie obejmuje przeprowadzenie badań neuropsychologicznych.

Czas trwania: 2–3 godziny.

Trzecie spotkanie to omówienie wyników, przekazanie opinii oraz zaleceń terapeutycznych.

Czas trwania: 60 minut.

Kompleksowa diagnoza neuropsychologiczna pozwala na całościową ocenę funkcjonowania poznawczego, emocjonalnego i behawioralnego. Zakres badania jest indywidualnie dostosowywany do zgłaszanych trudności oraz celu diagnostycznego. Może obejmować ocenę pamięci, uwagi, funkcji językowych, wykonawczych, wzrokowo-przestrzennych oraz funkcjonowania emocjonalnego.

Diagnoza psychotraumatologiczna

Diagnoza psychotraumatologiczna to proces kompleksowej oceny wpływu doświadczeń traumatycznych na funkcjonowanie psychiczne, emocjonalne, poznawcze i społeczne. Obejmuje szczegółowy wywiad kliniczny oraz wykorzystanie odpowiednio dobranych narzędzi diagnostycznych, które pozwalają ocenić nasilenie objawów związanych z traumą i ich wpływ na codzienne życie.

Badanie pomaga rozpoznać skutki trudnych doświadczeń, takich jak przemoc, wypadki, utrata bliskiej osoby, przewlekły stres czy inne wydarzenia przekraczające możliwości radzenia sobie. Stanowi podstawę do zaplanowania skutecznej terapii oraz dalszego procesu leczenia.

Celem diagnozy psychotraumatologicznej jest:
  • Ocena wpływu doświadczeń traumatycznych na codzienne funkcjonowanie.
  • Rozpoznanie objawów związanych z traumą, takich jak lęk, nadmierna czujność, unikanie, natrętne wspomnienia czy trudności emocjonalne.
  • Określenie stopnia nasilenia trudności oraz ich wpływu na życie osobiste, rodzinne i zawodowe.
  • Różnicowanie objawów traumy z innymi zaburzeniami psychicznymi i neurorozwojowymi.
  • Opracowanie indywidualnych zaleceń dotyczących terapii oraz dalszego postępowania diagnostycznego.

Diagnoza osobowości

Diagnoza osobowości to proces oceny cech i struktur osobowości danej osoby, mający na celu zidentyfikowanie jej stylów myślenia, odczuwania i zachowania. Badanie przy pomocy indywidualnie dobranych testów umożliwia poznanie swoich mocnych i słabych stron, jest pomocne w doradztwie zawodowym, w celu poznania swoich preferencji zawodowych bądź możliwości pracy terapeutycznej w celu zniwelowania uporczywych trudności życiowych.
Celem diagnozy osobowości jest:
 Zrozumienie indywidualnych cech i schematów funkcjonowania   Rozpoznanie ewentualnych zaburzeń osobowości                         Pomoc w lepszym zrozumieniu siebie lub innych osób

MMPI®-2 Minnesocki Wielowymiarowy Inwentarz Osobowości®-2 (800 zł / 600 zł)
Pierwsze spotkanie obejmuje wywiad oraz przeprowadzenie badania testem.
Czas trwania 2 – 2,5 godziny.
Drugie spotkanie to omówienie wyników i zaleceń diagnostycznych.
Czas trwania 30 minut.

EPQ-R Kwestionariusz Osobowości Eysencka (450 zł / 300 zł)                      Pierwsze spotkanie obejmuje wywiad oraz przeprowadzenie badania testem.                                                                              Czas trwania 1-1,5 godziny.                                                                    Drugie spotkanie to omówienie wyników i zaleceń diagnostycznych.                                                                           Czas trwania 30 minut.

NEO-PR Inwentarz Osobowości (450 zł / 300 zł)
Pierwsze spotkanie obejmuje wywiad oraz przeprowadzenie badania testem.
Czas trwania 1-1,5 godziny.                                                                    Drugie spotkanie to omówienie wyników i zaleceń diagnostycznych.                                                                           Czas trwania 30 minut.

FCZ-KT Formalna Charakterystyka Zachowania – Kwestionariusz Temperamentu (450 zł / 300 zł)
Przebieg diagnozy:                                                                                 Pierwsze spotkanie obejmuje wywiad oraz przeprowadzenie badania testem.
Czas trwania 1-1,5 godziny.                                                                    Drugie spotkanie to omówienie wyników i zaleceń diagnostycznych.                                                                           Czas trwania 30 minut.

EAS Kwestionariusz Temperamentu (350 zł / 200 zł)
Przebieg diagnozy:                                                                                 Pierwsze spotkanie obejmuje wywiad oraz przeprowadzenie badania testem.
Czas trwania 1 godzina.                                                                          Drugie spotkanie to omówienie wyników i zaleceń diagnostycznych.                                                                           Czas trwania 30 minut.

KONSULTACJE SPECJALISTYCZNE

Konsultacja psychologiczna

Konsultacja psychologiczna to spotkanie, podczas którego możesz porozmawiać o trudnościach, które wpływają na Twoje samopoczucie i codzienne funkcjonowanie. Nie musisz wiedzieć, skąd bierze się problem ani czego dokładnie potrzebujesz – wspólnie przyjrzymy się Twojej sytuacji i poszukamy najlepszego rozwiązania.

Podczas konsultacji omawiamy zgłaszane trudności, aktualne wyzwania oraz cele, które chcesz osiągnąć. Spotkanie może dotyczyć między innymi stresu, obniżonego nastroju, lęku, problemów w relacjach, trudności emocjonalnych, kryzysów życiowych czy problemów związanych z pracą lub nauką.

Konsultacja pozwala lepiej zrozumieć własne emocje, potrzeby i sposób funkcjonowania. Jest także okazją do uzyskania wsparcia, wskazówek oraz omówienia możliwych form dalszej pomocy.

Celem spotkania jest znalezienie rozwiązań, które pomogą poprawić jakość życia i odzyskać równowagę psychiczną.

Konsultacja neuropsychologiczna

Konsultacja neuropsychologiczna to pierwsze spotkanie, podczas którego rozmawiamy o zgłaszanych trudnościach oraz potrzebach pacjenta. Może dotyczyć problemów z pamięcią, koncentracją, organizacją codziennych obowiązków, nauką, pracą lub zmian w funkcjonowaniu po urazie czy chorobie.

Podczas konsultacji zbierany jest szczegółowy wywiad dotyczący stanu zdrowia, przebytych chorób, codziennego funkcjonowania oraz obserwowanych trudności. Spotkanie pozwala lepiej zrozumieć sytuację pacjenta i określić, czy wskazana jest dalsza diagnoza neuropsychologiczna, terapia lub inne formy wsparcia.

Konsultacja jest również okazją do zadania pytań, omówienia wątpliwości oraz uzyskania wskazówek dotyczących dalszego postępowania.

Konsultacja psychotraumatologiczna

Konsultacja psychotraumatologiczna to spotkanie skierowane do osób, które doświadczyły trudnych, stresujących lub traumatycznych wydarzeń i odczuwają ich wpływ na swoje codzienne życie.

Podczas konsultacji omawiamy zgłaszane trudności, takie jak silny stres, lęk, napięcie, problemy ze snem, natrętne wspomnienia, trudności w relacjach czy poczucie przytłoczenia. Spotkanie pozwala lepiej zrozumieć reakcje organizmu i psychiki na przeżyte doświadczenia oraz określić potrzeby i możliwe formy wsparcia.

Konsultacja jest bezpieczną przestrzenią do rozmowy o tym, co jest trudne. Jej celem nie jest zmuszanie do opowiadania o traumatycznych wydarzeniach, lecz wspólne poszukiwanie sposobów na poprawę samopoczucia i odzyskanie poczucia bezpieczeństwa.

Po spotkaniu możliwe jest zaplanowanie dalszej pomocy, terapii lub innych form wsparcia dostosowanych do indywidualnej sytuacji i potrzeb.

Konsultacja pedagogiczna

Konsultacja pedagogiczna to spotkanie skierowane do dzieci, młodzieży oraz ich rodziców lub opiekunów. Jej celem jest rozpoznanie trudności związanych z nauką, zachowaniem, funkcjonowaniem w szkole oraz codziennym rozwojem dziecka.

Podczas konsultacji omawiamy zgłaszane problemy, mocne strony dziecka oraz sytuacje, które budzą niepokój lub wymagają wsparcia. Spotkanie może dotyczyć między innymi trudności w nauce, problemów z koncentracją, motywacją, relacjami z rówieśnikami, adaptacją do nowych sytuacji czy wyzwań wychowawczych.

Konsultacja pozwala lepiej zrozumieć potrzeby dziecka oraz znaleźć skuteczne sposoby wspierania jego rozwoju w domu i w szkole. Wspólnie poszukujemy rozwiązań dostosowanych do indywidualnej sytuacji i możliwości dziecka.

Celem spotkania jest udzielenie wsparcia, wskazanie możliwych kierunków działania oraz pomoc w stworzeniu warunków sprzyjających prawidłowemu rozwojowi i osiąganiu sukcesów edukacyjnych.

TERAPIA I WSPARCIE

Terapia neuropsychologiczna

Główne cele terapii neuropsychologicznej to:

  1. Poprawa funkcji poznawczych – ćwiczenie pamięci, uwagi, koncentracji, funkcji wykonawczych (planowania, organizacji, rozwiązywania problemów) oraz języka.
  2. Kompensacja deficytów – nauka strategii radzenia sobie z trudnościami, gdy pełne odzyskanie funkcji nie jest możliwe (np. korzystanie z notatek, przypomnień, aplikacji wspomagających pamięć).
  3. Zwiększenie samodzielności w codziennym życiu – pomoc w wykonywaniu codziennych czynności, nauce, pracy i funkcjonowaniu społecznym.
  4. Wsparcie emocjonalne i behawioralne – pomoc w radzeniu sobie z frustracją, obniżonym nastrojem, lękiem lub zmianami zachowania wynikającymi z problemów neurologicznych.
  5. Wykorzystanie neuroplastyczności mózgu – stymulowanie zdolności mózgu do tworzenia nowych połączeń i częściowego przejmowania funkcji przez inne obszary.
  6. Edukacja pacjenta i rodziny – wyjaśnienie natury trudności oraz sposobów wspierania procesu rehabilitacji.

Skuteczność terapii zależy od przyczyny zaburzeń, ich nasilenia, wieku pacjenta oraz regularności ćwiczeń. Jeśli podasz, w jakim kontekście pytasz (np. po udarze, przy ADHD, po urazie głowy, u dziecka czy osoby starszej), mogę wyjaśnić bardziej szczegółowo, jakie cele stawia się w danym przypadku.

Terapia traumy

Skierowana jest do osób, które doświadczyły traumatycznych zdarzeń, takich jak np: wypadki, katastrofy, akty przemocy, klęski żywiołowe czy wojna. Terapia traumy polega również na pracy z osobami wykazującymi objawy zespołu stresu pourazowego (PTSD) w następstwie trudnych i traumatycznych wydarzeń życiowych.

Pomoc psychologiczna

Pomoc psychologiczna stanowi wsparcie, które udzielane jest osobom zmagającym się z trudnościami emocjonalnymi, życiowymi, doświadczającym dyskomfortu psychicznego
związanego z trudnościami w realizacji swoich zadań rozwojowych. Jej celem jest poprawa samopoczucia, lepsze radzenie sobie z problemami oraz rozwijanie umiejętności radzenia
sobie w trudnych sytuacjach. Ilość spotkań jest ustalana wspólnie z pacjentem/ką po wstępnej diagnozie oraz określeniu celów terapeutycznych.

Trening umiejętności społecznych

W przypadku zajęć grupowych (4-6 osób) wymagana wpłata za 10 spotkań z góry.

DOKUMENTY I DORADZTWO

Doradztwo zawodowe

Doradztwo zawodowe 130 zł / 80 zł / 50 min

Pisemna opinia


Koszt uzależniony od zakresu diagnozy oraz od liczby użytych do badania testów psychologicznych

Zaświadczenie

Zaświadczenie 40 zł / 25 zł

WSPARCIE EDUKACYJNE

Matematyka

Pomagam zrozumieć matematykę w prosty i uporządkowany sposób. Wspieram w nadrabianiu zaległości, przygotowaniu do sprawdzianów, egzaminów oraz rozwijaniu logicznego myślenia.

  • Szkoła podstawowa — 80 zł / 55 zł / 60 min
  • Szkoła ponadpodstawowa — 100 zł / 60 zł / 60 min
  • Poziom akademicki (studia wyższe) — 150 zł / 90 zł / 60 min

Fizyka

Wyjaśniam zagadnienia fizyczne w praktyczny i zrozumiały sposób. Pomagam opanować teorię, zrozumieć zjawiska oraz skutecznie rozwiązywać zadania.

  • Szkoła podstawowa — 80 zł / 55 zł / 60 min
  • Szkoła ponadpodstawowa — 100 zł / 60 zł/ 60 min
  • Poziom akademicki (studia wyższe) — 150 zł / 90 zł / 60 min

Chemia

Pomagam oswoić chemię – od podstawowych pojęć po bardziej złożone reakcje i obliczenia. Nauka opiera się na jasnych wyjaśnieniach i pracy krok po kroku.

  • Szkoła podstawowa — 80 zł / 55 zł / 60 min
  • Szkoła ponadpodstawowa — 100 zł / 60 zł / 60 min
  • Poziom akademicki (studia wyższe) — 150 zł / 90 zł / 60 min

Mechanika

Wspieram w zrozumieniu zasad mechaniki, analizy ruchu oraz działania sił. Pomagam łączyć teorię z praktyką i skutecznie rozwiązywać zadania.

  • Szkoła ponadpodstawowa — 100 zł / 60 zł/ 60 min
  • Poziom akademicki (studia wyższe) — 150 zł / 90 zł/ 60 min

Statystyka

Pomagam w analizie danych, interpretacji wyników oraz zrozumieniu narzędzi statystycznych. Wsparcie obejmuje zarówno naukę, jak i pracę nad projektami badawczymi.

  • Studia (podstawy statystyki) — 150 zł / 60 min
  • Zaawansowana analiza danych (SPSS, JAMOVI, JASP, Excel) — 200zł / 60 min
  • Analiza statystyczna do pracy licencjackiej, magisterskiej ustalana indywidualnie
https://strefaneuron.pl/
Powered by  Zgodności ciasteczek z RODO
Przegląd prywatności

Ta strona korzysta z ciasteczek, aby zapewnić Ci najlepszą możliwą obsługę. Informacje o ciasteczkach są przechowywane w przeglądarce i wykonują funkcje takie jak rozpoznawanie Cię po powrocie na naszą stronę internetową i pomaganie naszemu zespołowi w zrozumieniu, które sekcje witryny są dla Ciebie najbardziej interesujące i przydatne.